Sute de elevi implicați în jocuri interactive pentru dezvoltarea educației în școli
Gimnaziile „Alexandru Ioan Cuza” din Vaslui și „Mihai Eminescu” din Laza au semnat un parteneriat pentru derularea proiectului „Play”, care are în vedere desfășurarea unor activități extracurriculare și jocuri interactive pentru dezvoltarea educației în școli.
Proiectul este cofinanțat din Fondul Social European prin POCU, și are o valoare totală de peste 1,7 milioane de lei, din care aproape 15, milioane de lei reprezintă cofinanțarea Uniunii Europene, iar peste 220 mii lei reprezintă cofinanțare națională.
Se are în vedere dezvoltarea unui centru integrat de educație nonformală în sistem outdoor și a unor măsuri integrate de prevenție. Durata de funcționare a centrului este stabilită pe o perioadă de 17 luni în cadrul proiectului, precum și în perioada de sustenabilitate a activităților acestuia.
„Centrul integrat îndeplinește un dublu rol, respectiv îmbunătățirea și creșterea participării elevilor la învățământul primar și secundar în scopul reducerii efectelor fenomenului de abandon și părăsirea timpurie a școlii pentru grupurile defavorizate, precum și formarea personalului didactic din învățământul pre-universitar în vederea promovării unor servicii educaționale de calitate orientate pe nevoile elevilor și a unei școli incluzive”, spun membrii echipei de proiect.
De asemenea, pe o perioadă de trei luni va fi implementat programul de perfecționare profesională specializată în domeniul organizării și furnizării educației non formale în sistem outdoor a personalului didactic și de sprijin din învățământul preuniversitar, cu implicarea unui număr de 36 persoane parte din sistemul educațional național.
Această componentă are rolul de a răspunde la necesitatea de asigurare a educației outdoor de calitate, centrată pe nevoile de bază ale copiilor și pe nevoile emoționale, educaționale și sociale ale copiilor, oferind totodată suportul necesar în atingerea obiectivului aprobat la nivel de țară privind prevenirea abandonului școlar.
Tot în cadrul acestui proiect, 350 de elevi de la cele două școli partenere vor fi implicați pe o perioadă de 14 luni în „Programul inovativ de educație nonformală în sistem outdoor”.
Copiii înscriși în cadrul proiectului vor beneficia, prin programul inovativ de educație nonformală în sistem outdoor, de activități educaționale orientate spre dezvoltarea abilităților vocaționale prin intermediul atelierelor și cercurilor tematice, activități socio-educaționale de dezvoltare cognitivă, a abilităților logice, deprinderi de limbaj și de raționare, alături de activități educaționale de grup în aer liber cu rol în dezvoltarea spiritului de echipă, a comunicării, a spiritului civic și a relaționării cu comunitatea.
Vor fi derulate o campanie de informare și conștientizare cu privire la activitățile educaționale nonformale desfășurate în cadrul proiectului și organizate două mese rotunde în cadrul cărora va fi dezbătută tema importanței educației nonformale
Proiectul, prin setul de măsuri previzionate, își propune identificarea nevoilor pentru o mai bună adaptare a procesului de învățare, accelerarea procesului de incluziune a persoanelor vizate de activitățile specifice, precum și creșterea calității vieții prin educație, grupul țintă fiind încurajat să acumuleze și să își dezvolte competențe, atitudini, aptitudini și abilități complexe, precum și prin activități de stimulare a practicii de învățare didactică și autodidactă și relaționare în cadrul grupului. Prin implementarea setului de măsuri se vor crea premisele responsabilizării partenerilor cheie ai proiectului cu transferarea cunoștințelor acumulate către generațiile următoare de elevi, asigurând astfel și sustenabilitatea activităților.
